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Comment sont faits les sujets du Bac au Congo ?

par La rédaction
Comment sont faits les sujets du Bac au Congo

Jusqu’à ce qu’ils arrivent sur votre table d’examen, les sujets du Bac ont déjà parcouru un long chemin et sont passés entre de nombreuses mains. Bien évidemment dans le plus grand secret. Qui élabore les sujets ? Comment sont-ils choisis ? Et comment arrivent-ils jusqu’à vous ? On vous raconte comment ça se passe.


La Direction des Examens et Concours (D.E.C)

Tout part de la Direction des Examens et Concours ( la D.E.C) qui se charge de constituer les jurys d’examen et de concours (CEPE, BEPC, BAC, et différents examens et concours nationaux) et du choix des sujets du baccalauréat. Alors comment sont faits les sujets du Bac au Congo, le Magazine de l’Etudiant Congolais, vous explique tout !

Chaque année, à la fin du premier trimestre, des professeurs sélectionnés par la Direction des Examens et Concours en collaboration avec les services de pédagogie et d’évaluation des ministères de l’enseignement général et technique sont saisis. On leur demande de proposer des sujets d’examen du Bac.

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Sous la supervision des inspecteurs de l’enseignement, pour chaque discipline, il est choisi un sujet de premier tour, un autre pour le second tour et un sujet de secours. Une fois les sujets choisis, ils sont confiés à la Direction des Examens et Concours, seule structure habilitée dans l’organisation technique de cet examen.

La confidentialité au sein des services de la D.E.C ?

La Direction des Examens et Concours assure la reproduction en fonction du nombre de candidats au Bac, généralement connu avant  le mois de mars de l’année scolaire.

Quoi qu’il en soit, à la Direction des Examens et Concours, les sujets sont gérés par le service examen et concours. Il est chargé de la reprographie, de les mettre dans des malles scellées, et de les acheminer dans les centres d’examen, quelques jours avant le démarrage des épreuves.

Puis arrivent les présidents de jury, souvent des enseignants à l’université, des proviseurs de lycée et des titulaires de classe de Terminale. Ils  accusent réception des épreuves. Le jour de l’examen, les malles sont ouvertes devant les examinateurs et les enveloppes qui contiennent les épreuves le sont dans les salles d’examen, devant les candidats.

La part de responsabilité des enseignants, services de la DEC et des présidents de jurys.

Les enseignants dont les sujets ont été choisis pour les épreuves, découvrent les sujets le jour de l’examen au même titre que les autres examinateurs. Lorsqu’ils sont saisis pour proposer un sujet, On leur est fait mention de ne jamais de les traiter avec leurs élèves ou de leur en tenir informé.

En plus des enseignants, les services de la DEC supervisent tout le processus du déroulement de l’examen et ont pour responsabilité à éviter toute fuite des épreuves avant le jour J.

À quelques jours de l’examen, les services de la DEC, ceux des ministères de l’enseignement primaire, secondaire et de l’enseignement technique, en collaboration avec les services des Ministères de l’Intérieur et de la Défense, coordonnent la mise en place d’un dispositif pour assurer la sécurité des centres d’examen, ainsi que celle des candidats et de tous les acteurs impliqués.

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En définitive, en plus des enseignants, plusieurs acteurs institutionnels sont impliqués dans le processus de choix des sujets et dans l’organisation de cet examen. Toutefois, la Direction des Examens et Concours, notamment son service Examen et Concours est au cœur du processus dès lors qu’elle assure la gestion quasi permanente des épreuves une fois choisies. Celles-ci y séjournent pendant plusieurs mois avant d’être acheminées sous mâles scellés dans les centres d’examen dans tout le pays. À présent vous savez comment sont faits les sujets du Bac au Congo et comment arrivent-ils jusqu’à vous sur la table d’examen.

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